Aufbau des Lernmoduls
Das Lernmedium «WASSERverstehen» vermittelt wichtige hydrologische Inhalte für den Geographieunterricht der Sekundarstufe II. Ein Modul besteht aus vier in sich geschlossenen Themen. Die Inhalte verlangen keine bestimmte Reihenfolge und sind als gedrucktes Themenblatt und als elektronisches Lernbuch (E-Book) verfügbar. Die gedruckten und elektronischen Materialien ergänzen sich und weisen dieselbe Struktur auf:
Der Fokus bietet auf der ersten Seite eines Themenblattes eine zentrale und leitende Problemstellung. Mit dem eigenen Vorwissen und den Materialien sollen anhand eigener Überlegungen Hypothesen formuliert werden.
Mit dem gesicherten Grundlagen- und Forschungswissen auf der zweiten und dritten Seite können die eigenen Überlegungen zur Problemstellung überprüft und analytisch vertieft werden.
Mit dem Transfer auf der vierten Seite werden die gewonnenen Kenntnisse an einem anderen Sachverhalt oder Raum analytisch angewendet und weiterentwickelt. Dadurch können die Relevanz des Themas und die Alltagstauglichkeit der eigenen Kenntnisse überprüft sowie neue Erkenntnisse gewonnen werden.
Das Arbeitsblatt enthält leitende Aufträge zu den drei Teilen Fokus, Wissen und Transfer und gibt Hinweise zu weiterführender Literatur.
Das elektronische Lernbuch ergänzt die gedruckten Unterlagen mit ausgewählten Medien und einem Glossar mit den zentralen Begriffen.
Der didaktische Begleitkommentar gibt Anregungen zum Einsatz der gedruckten und elektronischen Lernmodule im Unterricht der Sekundarstufe II.